Современные тенденции развития российского образования требуют иного понимания профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников, быстрой реакции на происходящие изменения, умения правильно определять направления деятельности, обеспечивающие успех в ближайшем будущем.
Для того чтобы помочь учителю стать профессионалом и решать задачи, поставленные государством и обществом, необходима определённая система сопровождения профессионального роста педагога, пронизывающая все уровни: школьный, муниципальный, региональный.
В нашем районе система методического сопровождения педагогов организует
...
Читать дальше »